الأخبار عن مصادر خاصة: كاتبة الورقة المسيئة تلميذة بالشعبة الفنية ولم يتم توقيفها

كشفت مصادر خاصة لوكالة الأخبار المستقلة أن المعطيات التي حصلت عليها الجهات الرسمية حول إجابة امتحان التربية الإسلامية للشعب العامة في الباكلوريا وحلمت إساءة للنبي صلى الله عليه وسلم تعود لتلميذة تدرس في الشعبة الفنية، فيما أكدت هذه المصادر أنه لم يتم توقيفها إلى الآن رغم تحديد هويتها بدقة.

 

 

 

وأضافت المصادر أن الجهات الرسمية تناقش – وعلى مستويات عليا – آليات التعامل مع القضية، وسبل التعاطي معها، فيما تم الدفع بوزير الشؤون الإسلامية والتعليم الأصلي الداه سيدي أعمر طالب إلى التلفزيون الرسمي الليلة للحديث عن الموضوع، وذلك بعد ساعات من رفض وزير العدل محمد محمود الشيخ عبد الله بيه الخوض في هوية كاتب الورقة المسيئة.

 

 

 

وأكدت المصادر التي تحدثت لوكالة الأخبار أنه رغم تحديد هوية كاتبة الورقة المسيئة بدقة، وذلك منذ عدة أيام، فإن أجهزة الأمن لم توقفها إلى الآن، كما لم تعلن الجهات القضائية عن فتح أي تحقيق في الحادثة التي أثارت الكثير من ردود الفعل الغاضبة.

 

 

 

مصادر الأخبار أكدت أن المجلس الأعلى للفتوى والمظالم قدم رأيه للجهات الرسمية، مؤكدا أن الطابع القضائي لها يخرجها من اختصاصه، إذ إنها قضية جنائية، فيما طالب المجلس بإحالة القضية إلى القضاء، وإقامة شرع الله تعالى في كاتبها.

اثنين, 17/07/2023 - 18:21

آخر الأخبار

أدى الأمين العام لوزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي، السيد صدفي سيد محمد، صباح اليوم الأحد، زي

قال حزب جبهة المواطنة و العدالة برئاسة محمد.جميل منصور، إنه تابع التطورات المتعلقة بإعدام موريتان

أكدت اتحادية تجار الهواتف أنهم كتجار للهواتف سيتحملون رسوم جمركة الهواتف، داعية المواطنين إلى اقت

هنأ الرئيس محمد ولد الغزواني، السبت ، الرئيس السنغالي باصيرو اجوماي فاي،  بمناسبة عيد الفطر المبا

وجه الرئيس محمد ولد الغزواني رسالة تهنئة للرئيس الإيراني مسعود بزشكيان هنأه فيها بعيد الفطر المبا

حصلت وكالة الأخبار المستقلة على تفاصيل الاتفاق الذي توصلت إليه المديرية العامة للجمارك، وممثلي ات

اتفقت الجمارك وممثلون عن تجار سوق الهواتف على خفض رسوم جمركة الهواتف المحمولة، في ختام مفاوضات اس

كشف مصدر دبلوماسي موريتاني لإذاعة فرنسا الدولية، أن نواكشوط اقترحت على باماكو تشكيل لجنة تحقيق، و

ذ. محمد ولد حويه

يشكّل قرار تكريس إجبارية التعليم القاعدي في بلادنا لحظة مفصلية في مسار بناء الدولة الاجتماعية، بم